VIDEOTECA

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PANELISTAS

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CONFERENCISTAS LOCALES

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Adolfo Rodríguez / México

¿Cómo vamos en el cumplimiento de las metas del ODS 4?

CONFERENCISTA
MÉXICO
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Ana María Raad B / Chile

Reimaginando y potenciando los aprendizajes para un mundo cambiante

CONFERENCISTA
CHILE
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Carlos Niembro / México

¿Por qué la tecnología no ha generado mejores procesos de aprendizajes?

CONFERENCISTA
MÉXICO
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Cimenna Chao Rebolledo / México

¿Cómo impulsamos desde la innovación escuelas inclusivas, seguras y saludables?

CONFERENCISTA
MÉXICO
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Daniella Dolme / Brasil

¿Cómo trabajar la cooperación en todas las etapas?

CONFERENCISTA
BRASIL
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Evelyn Cordero / Chile

Comprender el aprendizaje para incentivar la innovación

CONFERENCISTA
CHILE
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Fernando Revilla / México

¿Cómo liderar el cambio en la escuela?

CONFERENCISTA
MÉXICO
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Gabriel Sánchez Zinny / Argentina

¿Por qué no avanzan las reformas educativas en América Latina?

CONFERENCISTA
MÉXICO
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Graciela Rojas / México

STEM: oportunidad para la igualdad

CONFERENCISTA
MÉXICO
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Héctor Ruiz / España
Evaluarse para aprender
CONFERENCISTA
ESPAÑA
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Julci Rocha / Brasil

¿Cuáles son las competencias digitales de nuestros educadores?

CONFERENCISTA
BRASIL
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Marcelo Torres / México

¿Puede un robot sustituir a un maestro?

CONFERENCISTA
MÉXICO
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María del Carmen Larios Lozano / México

Aportes para la literacidad en datos con un enfoque ciudadano

CONFERENCISTA
MÉXICO
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Maurício Carrara / Brasil

¿Por qué realizar una evaluación?

CONFERENCISTA
BRASIL
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Pedro Ravela / Chile

La evaluación formativa como estrategia de transformación de las prácticas educativas

CONFERENCISTA
CHILE
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Roberto Saint Martín / México
¿Cómo utilizamos la tecnología para aprender?
CONFERENCISTA
MÉXICO
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Rodnil da Silva / Brasil

¿Cuál es la mejor manera de utilizar la tecnología para innovar?

CONFERENCISTA
BRASIL
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Rosita Puga / Chile

Bendita mi lengua sea

CONFERENCISTA
CHILE
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Solange Tahira / Brasil

¿Es posible incluir el trabajo socioemocional en el aula?

CONFERENCISTA
BRASIL