Seminario internacional de la educación integral SM 2024
Constancia

Ponentes

Grandes expertos

Cristina Perales

INIDE de la IBERO

México

Conferencia: La escuela que cuida la dignidad de las personas

Vander Caballero

CEO META 4

Colombia/Canadá

Conferencia: Educación emocional para sobrevivir. Una historia en videojuego

Claudia Uribe

Directora saliente de la OREALC-UNESCO

Colombia

Conferencia inaugural: La escuela que cuida y genera aprendizajes

Daniela Labra

Directora general de AtentaMente

México

Conferencia: Cuidándonos cuidamos: habilidades socioemocionales adultas para aulas y escuelas que cuidan

Ramiro Almeida

Tram Global Inc

Ecuador/EUA

Conferencia: Educar para la sostenibilidad. Acciones para el cambio global

Axel Rivas

Universidad de San Andrés

Argentina

Conferencia: El futuro de la inteligencia artificial en la educación

Esteban Sosnik

Cofundador de Reach Capital

Argentina / EUA

Conferencia: El futuro de la educación hoy. La apuesta por el cambio

Christian Hernández

Director de Coursera Latam

México

Conferencia: Habilidades disruptivas para el futuro

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Panelistas

Christian Aparicio

Innova Schools Mx

Marcelo Torres

Laboratoria

Nidia Chávez

Fundación Telefónica

Patricia Vázquez del Mercado

Mexicanos Primero

Roberto Saint Martin

Director de Robotix

Sergio Juárez

Profesor que inspiró la película "Radical"

Silvia Ojeda

Natura México

Darío Botero

Territorium

Talleristas

Alejandro Zamora
Fundación Telefónica Movistar

Taller
Ciudadanía digital

Ana María Moreno
Fundación Telefónica Movistar

Taller
Ciudadanía digital

Andrés Benavides
Cometa

Taller
El potencial de la Inteligencia Artificial en la educación

Carlos Niembro
Edifice

Taller
Conectando el aula del presente con el futuro digital

Claudia Cervantes
Centro Educativo Narciso Bassols

Taller
La lectura como estrategia de cuidado

Consuelo Silva
Centro Educativo Narciso Bassols

Taller
La lectura como estrategia de cuidado

Cynthia Nolasco
Movimiento STEM

Taller
¿Cómo implementar el enfoque STEM en el aula?

Margarita Pérez
FSM

Taller
Escuelas que cuidan

Miguel Ángel Hernández
Territorium

Taller
¿Cómo convertir experiencias de vida en habilidades certificadas?

Ramiro Almeida
Director de Tram Global Inc

Taller
Sostenibilidad en la educación

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Claudia Uribe
Directora saliente de la OREALC-UNESCO
Conferencia inaugural. La escuela que cuida y genera aprendizajes

Directora saliente de la OREALC-UNESCO y representante para Chile entre 2018 y 2024. Es antropóloga y cuenta con un magíster y doctorado en Educación por la Universidad de Harvard. Se desempeñó en cargos públicos en el sector educativo colombiano. Ha colaborado con organismos internacionales, como el Instituto de Desarrollo Internacional de Harvard, el Banco Mundial y el Banco Interamericano de Desarrollo. Desde la UNESCO, impulsó proyectos educativos de alcance regional para la mejora y transformación educativa, y la recuperación tras el covid-19. Tuvo a su cargo la copresidencia del comité directivo regional, instancia para la coordinación entre los países latinoamericanos y caribeños en el avance y seguimiento del ODS4.

Daniela Labra
Directora general de AtentaMente
Conferencia. Cuidándonos cuidamos: habilidades socioemocionales adultas para aulas y escuelas que cuidan

Experta en el diseño, desarrollo curricular en línea y presencial, formación docente y en la vinculación entre la investigación científica y la práctica pedagógica de la educación socioemocional. Ha sido profesora-investigadora y coordinadora universitaria por diez años. Es coautora de libros y programas en educación socioemocional y conferencista nacional e internacional. Dirige AtentaMente Consultores A. C., y además es consultora para Healthy Minds Innovations. Desarrolla e imparte programas, capacitaciones, conferencias y talleres para funcionarios públicos, empresas privadas, educadores, padres de familia, adolescentes y niños y público en general.

Cristina Perales
Académica del INIDE, Universidad Iberoamericana
Conferencia. La escuela que cuida la dignidad de las personas

Doctora en Educación por el Institute of Education de la University College London, maestra en Ciencias Sociales por FLACSO-México y licenciada en Ciencias de la Educación por el ITESO. Es académica de tiempo completo en el Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación en la Universidad Iberoamericana. Ha sido docente en la UCL, el ITESO, el ISIA y la Universidad Iberoamericana. Ha colaborado con la SEP en el diseño de materiales de Formación Cívica y Ética. Pertenece al SNI como candidata, al Consejo Mexicano de Investigación Educativa, a la Red Latinoamericana de Convivencia Escolar y a la Comparative and International Education Society.

Vander Caballero
CEO de META4
Conferencia. Educación emocional para sobrevivir. Una historia en videojuego

Visionario de la industria del juego. Fue elogiado por su profundidad emocional con el juego narrativo Papo & yo, y es pionero en la innovación de los juegos de realidad virtual con Time Machine VR, con el que pudo mostrar aún más su destreza creativa. Ahora, como director ejecutivo de Meta4, se centra en dar forma a plataformas como Fortnite y Roblox, para crear espacios que resuenen en las nuevas generaciones. Su trayectoria refleja un compromiso constante por combinar la narración con avances tecnológicos, lo que lo posiciona como un líder en la evolución de las experiencias interactivas.

Axel Rivas
Director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés
Conferencia. El futuro de la inteligencia artificial en la educación

Director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés, donde además es profesor e investigador. Director Académico del Centro de Investigación Aplicada en Educación San Andrés (CIAESA), y asesor de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO). Es autor de 18 libros sobre temas de educación, entre ellos, The New Digital Education Policy Landscape (Routledge, 2023); Examining Educational Policy in Latin America (Routledge, 2022), y ¿Quién controla el futuro de la educación? (Siglo XXI, 2019).

Ramiro Almeida
Director de Tram Global Inc
Conferencia. Educar para la sostenibilidad. Acciones para el cambio global

Es cofundador y director ejecutivo de Tram Global Inc, una empresa de tecnología que permite a personas y empresas medir y reducir sus emisiones de carbono. Junto con el cofundador, el doctor Ryan Chin, ha creado equipos de ingeniería de clase mundial en inteligencia artificial, robótica, visión artificial y procesamiento de datos a gran escala. En 2012, recibió la prestigiosa beca Loeb de la Universidad de Harvard y es becario del MIT Media Lab. Ha publicado sobre tecnología, diseño urbano, innovación social, fotografía, arte, fútbol y antropología. Es creador y director de la docuserie Miami Now (marzo, 2024).

Christian Hernández Quiroz
Director de Coursera Latam
Conferencia. Habilidades disruptivas para el futuro

Ingeniero en sistemas por la Universidad del Valle, México. Posee estudios en Integración de las Tecnologías de Información en la Educación por la Universidad de Navarra y una maestría en Tecnología Educativa por el TEC de Monterrey. Actualmente dirige Coursera Enterprise LATAM. Ha desarrollado proyectos sobre el aprendizaje en línea, la robótica en la educación y el desarrollo de ambientes de aprendizaje asistidos por tecnología. Ha formado parte del consejo consultivo del International Society for Technology in Education, el Apple Distinguished Educator Program, la Sociedad Mexicana de Cómputo Educativo, la Facultad de Educación de la Universidad Anáhuac y la Facultad de Ingeniería de la UNAM. 

Esteban Sosnik
Socio general en Reach Capital
Conferencia. El futuro de la educación hoy. La apuesta por el cambio

Socio general en Reach Capital, un fondo de venture capital enfocado en startups de tecnología educativa. Ha liderado inversiones en K12 (Innovamat y Cometa), educación superior (Mainstay) y profesional (Aprende, Coderhouse). Otras inversiones de Reach incluyen Nearpod, ClassDojo, Seesaw y Curipod. Fue director ejecutivo de co.lab, una aceleradora para startups en la intersección de juegos y educación, en asociación con Zynga. También fue cofundador y CEO de Atakama Labs, desarrollador de juegos (adquirido por DeNA) y de Wanako Games (adquirido por Activision). Se graduó con honores de la Universidad de Virginia, EUA, con una doble especialización en Economía y Asuntos Exteriores.

Christian Aparicio
Director General de Operaciones de Innova Schools
Mesa. Acciones al cuidado de la educación

CEO de la operación mexicana de Innova Schools y director del programa piloto de experimentación en tecnología educativa de Innova Schools en LatAm. Ha sido miembro del consejo de la plataforma Intercorp cuyo objetivo es diseñar el futuro de la educación en América Latina. También es director en Nexus Group, una firma de capital privado afiliada a Intercorp que invierte en educación. Tiene un MBA de la Escuela de Negocios Booth de la Universidad de Chicago y es bachiller en Economía por la Universidad del Pacífico, en Lima, Perú.

Marcelo Torres Llamas
Laboratoria México
Mesa. Acciones al cuidado de la educación

Regional Director of Business Development en Laboratoria para México, organización que impulsa una economía digital más diversa, inclusiva y competitiva. Fue Global Head of Business Development en IV.AI, empresa líder de Inteligencia Artificial enfocada al procesamiento de lenguaje natural para aplicaciones de comunicación y de negocios. Fue co-coordinador del Diplomado de Imagen Política en el Colegio de Imagen Pública e impartió la clase de maestría de Imagen Política en la misma institución. Fue socio fundador de Agencia Marte en 2016. Colaboró en distintos ámbitos del servicio público en Presidencia de la República y gobiernos. 

Nidia Chávez
Directora de Fundación Telefónica Movistar
Mesa. La tecnología y las habilidades del futuro

Directora de Fundación Telefónica Movistar, México. Es licenciada en Comunicación Social por la Universidad Cecilio Acosta y maestra en Estudios del Discurso por la Universidad Central de Venezuela. Cuenta con 21 años de trayectoria profesional en el sector de las telecomunicaciones, desde donde ha desarrollado proyectos culturales, educativos y sociales con foco en transparencia, innovación social y sostenibilidad. Forma parte de Conectadas, una red que impulsa a las mujeres del sector de telecomunicaciones, y MuxED, una alianza que integra la visión de equidad de género en materia educativa en México.

Patricia Vázquez del Mercado
Presidente Ejecutiva de Mexicanos Primero
Mesa. Bienestar docente: ¿quién cuida a los maestros?

Licenciada en Pedagogía por la UP, con un diplomado en Políticas Públicas para el Desarrollo Social en México por el CIDE, una especialidad en Gobernanza Global por el German Development Institute, una maestría en Políticas Públicas Comparadas por FLACSO México y otra en Política Educativa Internacional por la Escuela de Educación de Harvard. Es alumna de Harvard Kennedy School y de Yale School of Management. Fue secretaria de Educación del estado de Puebla y Consejera de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). Actualmente es presidenta ejecutiva de Mexicanos Primero. Forma parte de MuxED, embajadora de Aprendizaje a través del Juego de Fundación Lego e integrante de fundaciones como Becar y Casa de Sol.

Roberto Saint Martin
Cofundador y director general de RobotiX
Mesa. La tecnología y las habilidades del futuro

Cofundador y director general de RobotiX, organización pionera en la enseñanza de Robótica y STEAM en México. Ha sido speaker en TEDx Mexico City, y ha representado a México en el Global Solutions Program de Singularity University en el centro de investigación Ames de la nasa. También ha sido una imagen nacional que ha impulsado una renovación de la identidad de un México emprendedor y apasionado. A través de RobotiX, promueve diferentes programas como FIRST LEGO League, RobotiX in the Box, las soluciones educativas de LEGO Education, así como programas de desarrollo profesional docente, con el fin de brindar mejores oportunidades a las nuevas generaciones. 

Sergio Juárez
Profesor ejemplar que inspiró la película "Radical"
Mesa. Bienestar docente: ¿quién cuida a los maestros?

Es originario de Matamoros, Tamaulipas, donde forjó sus estudios hasta la universidad en la Escuela Normal Lic. J. Guadalupe Mainero. Actualmente es maestrante en la Universidad Pedagógica Nacional campus Matamoros. Desafió al sistema educativo; creó nuevas formas de enseñar, e inspiró a sus estudiantes para explorar y expandir sus capacidades. Su historia de vida como profesor se dio a conocer con el artículo de la revista WIRED “Un nuevo y radical método de aprendizaje podría despertar una generación de genios”, historia que se llevó a la pantalla grande con la película Radical de Eugenio Derbez.

Silvia Ojeda Espejel
Directora de Fundación Natura México
Mesa. Acciones al cuidado de la educación

Licenciada en Ciencias de la Comunicación Educativa por la Universidad Marista y maestra en Educación, con especialidad en Desarrollo Cognoscitivo por la Universidad de las Américas. Colaboró como directora de Análisis e Integración de Políticas (SEP) y fue directora de área en Equidad y Género. Ha sido consultora independiente a nivel federal y estatal, así como en organismos internacionales como la OCDE, OIT y UNESCO. Es profesora titular universitaria y tutora en línea. Fue Oficial Nacional de Educación en UNICEF y directora de Desarrollo y Vinculación de Vía Educación. Actualmente es directora del Instituto Natura México.

Darío Botero
Territorium
Mesa. La tecnología y las habilidades del futuro

Cuenta con más de 12 años de experiencia en el ámbito tecnológico. Desarrolla e implementa planes estratégicos y comerciales para la región de América Latina, con un enfoque especial en los segmentos de educación K-20 y gobierno. Actualmente es gerente de ventas para NOLA en Territorium, una plataforma digital de aprendizaje que ofrece soluciones innovadoras y personalizadas para mejorar la educación y el desarrollo de habilidades.

Alejandro Zamora
Fundación Telefónica Movistar México
Taller: Ciudadanía digital

Responsable de Educación Digital en Fundación Telefónica Movistar México, cuyas intervenciones han tenido más de 4.3 millones de beneficiarios en México, y han atendido a más de 215 mil docentes. Cuenta con más de 20 años de experiencia en educación, desde la iniciativa privada, la docencia, el gobierno y la sociedad civil. Es licenciado en Pedagogía por la UP y cuenta con una maestría en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Politécnica de Madrid.

Ana Moreno
Fundación Telefónica Movistar México
Taller: Ciudadanía digital

Licenciada en Psicología por la UNAM y maestra en

Psicología Clínica por la Universidad de las Américas A.C. Actualmente se desempeña como Especialista en Educación en Fundación Telefónica Movistar México, colaborando y contribuyendo en el programa “Comprometidos con la educación”. Durante diez años ha laborado dentro de diferentes organismos gubernamentales sin fines de lucro, al desarrollar e implementar proyectos sociales y programas de capacitación para impulsar la sensibilización en diferentes entidades y compañías para incrementar la participación en el cuidado y atención de las necesidades sociales.

Andrés Benavides
Cometa
Taller: El potencial de la Inteligencia Artificial en la educación

Director general y socio de Cometa, el ecosistema administrativo de mayor crecimiento en el mercado mexicano con más de 70 mil usuarios en menos de dos años. Cometa eleva la operación escolar al ahorrar tiempo, maximizar los ingresos y modernizar la imagen de la escuela. Cometa recibió una inversión de $6M liderada por Reach Capital y Kaszek Ventures. Previo a Cometa, Andrés fundó y operó Codeable, una escuela en línea con más de 2,500 alumnos. Es MBA y Magister en Educación de Stanford University.

Carlos Niembro
Edifice
Taller: Conectando el aula del presente con el futuro digital

Líder de expansión en Latam de Open Digital Education. En 2003, conoció a profundidad el modelo Latinoamericano de educación, lo que le permitió diseñar y construir programas acordes con las necesidades del mercado educativo, y proponer estrategias ideales para una comercialización exitosa. Además, gracias a su amplio conocimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la niñez, diseñó una estrategia que integra la tecnología al modelo educativo. Participó en el desarrollo y lanzamiento de diversas compañías no solo de educación, sino también de las industrias de la tecnología y el mercado minorista.

Claudia Cervantes
Centro Educativo Narciso Bassols
Taller: La lectura como estrategia de cuidado

Desde el 2017 trabaja en el Centro Educativo Narciso Bassols, coordina en México el Programa Iberoamericano “Escribir como lectores” y es coordinadora de Ndöni, Espacio de Creación y Cultura. Es pedagoga, especialista en problemas de aprendizaje, ludotecas y lectura. Ha trabajado como promotora de lectura por más de 30 años, y ha impartido talleres relacionados con la lectura, escritura, juego, ciencia, cultura de paz y creatividad. En IBBY México, coordinó el proyecto Bunkos, fue miembro del comité de selección de libros y coordinadora académica del Primer Diplomado en Promoción de Lectura. Fundó la Asociación Proyecto Garabatos y trabajó como maestra de grupo durante ocho años. Es facilitadora de las Escuelas del Perdón y la Reconciliación.

Consuelo Silva Galván
Centro Educativo Narciso Bassols
Taller: La lectura como estrategia de cuidado

Licenciada en Psicología, egresada de la Universidad Autónoma de Querétaro. Estudió el posgrado en Psicología de la Infancia en aprendizajes escolares en matemáticas y lengua escrita en la UAQ. Docente en el nivel primaria desde 1987. Participa en la formación de profesores en el Centro Educativo Narciso Bassols desde 2010. Egresada del diplomado de profesionalización para mediadores de salas de lectura, Conaculta, programa avalado por la UAM, Xochimilco. Actualmente coordina el proyecto “Escribir como lectores”, auspiciado por la Asociación Española de Lectura y Escritura y Fundación SM México.

Cynthia Nolasco
Movimiento STEM
Taller: ¿Cómo implementar el enfoque STEM en aula?

Licenciada en Pedagogía, egresada de la UNAM. Cuenta con más de seis años de experiencia en diseño instruccional y asesoramiento pedagógico de cursos, asignaturas y diplomados, así como en proyectos educativos a distancia para distintas instituciones educativas. En Movimiento STEM, ha participado en la creación y actualización de diversos programas educativos, así como en la capacitación y evaluación de su impacto. 

Margarita Pérez
FSM
Taller: Escuelas que cuidan

Es licenciada en Sociología por la UNAM y cuenta con estudios de maestría en Educación por la UPN y el diplomado en Formación del Profesorado, en el Programa de Cooperación Educativa con Iberoamérica. Está certificada como tutora virtual por la Universidad Oberta de Cataluña. Actualmente estudia para obtener la certificación internacional en Aprendizaje Cooperativo por el colectivo CINETICA. Es profesora-investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional; forma parte del grupo “Lideres Transformadores de la Educación”, de Fundación SM, y es socia fundadora de la Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar (RIEEB). Además, es autora de diversas publicaciones educativas.

Miguel Ángel Hernández
Territorium
Taller: ¿Cómo convertir experiencias de vida en habilidades certificadas?

Matemático especializado en Criptografía y Teoría de Códigos, egresado del IPN. Ha colaborado con el Banco de México, el Instituto Mexicano del Petróleo y Aeroméxico. Desde 2022, lidera como Owner de Producto para LATAM en Territorium Life, enfocado en la potencialización y posicionamiento de productos en LATAM. Ha impartido cátedra en el TEC Monterrey donde ha recibido premios a la innovación educativa. Ha recibido premios como el Distintivo de Oro en la 30ª Conferencia Regional Europea de Seguridad Global en Barcelona, el Premio ITMasters 2018 por la iniciativa M.A.H.T. (Machine Artificial Heuristic Total) y el Premio ITMasters 2019 por la iniciativa D.A.P.P. (Data Analysis Proactive Planning).

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