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Na Fundação SM acreditamos que a educação é a ferramenta mais importante para transformar o mundo em que vivemos, por isso trabalhamos em um dos elos mais relevantes do processo educacional: a formação de professores.

Sendo assim, o Seminário Internacional de Educação Integral (SIEI) busca abrir espaços de diálogo informado e plural para analisar questões prioritárias na educação. Bem como, auxiliar os principais atores dessa comunidade em sua missão de conduzir os processos de ensino e aprendizagem de nossas crianças e jovens.

O SIEI tornou-se uma referência para a comunidade educacional na América Latina e antes da pandemia era realizado em países como: Brasil (com 6 edições), Chile (5 edições), México (15 edições), Peru (2 edições) e Porto Rico (3 edições). Desde 2020, o SIEI é realizado em formato virtual, atingindo mais de 60.000 professores e membros da comunidade educativa, em 32 países.

A Fundação SM

realizou catorze edições do SIEI no México com notável sucesso. Os tópicos abordados foram os seguintes:

Como favorecer a aprendizagem no ensino infantil? (2008 com 150 participantes)
A função diretiva para a qualidade educacional (2009 com 200 participantes)
Emoções, valores e competências docentes (2010 com 320 participantes)
Habilidades digitais, desafios para a aprendizagem, o ensino e a gestão educacional (2011 com 400 participantes)
Compreensão leitora: chave da aprendizagem no século 21 (2012 com 700 participantes)
Avaliação: um instrumento-chave para a transformação educacional na sociedade do conhecimento (2013 com 700 participantes)
Educar em um mundo mutável (2014 com 800 participantes)
Educar em um mundo mutável: criatividade + pensamento (2015 com 900 participantes)
Educar em um mundo mutável: comunicação + colaboração (2016 com 900 participantes)
Novas prioridades para a educação (2017 com 900 participantes)
Humanamente (2018 com 1.200 participantes)
Ler para escrever um mundo melhor (2019 com 1.000 participantes)
Cooperar para aprender (2020 com 33.372 participantes [em sessões virtuais devido à emergência sanitária da COVID-19] )
Compreender o presente para um futuro melhor (em 2021 com 18.901 participantes em sessões virtuais)